お誕生日おめでとう、ハナ先生！

こんにちは、みんなさん！

今日は　ハナ先生　の　誕生日です。私は　ね、先生に　あいたいんです。

なつかしい　ね。先生と　思い出　は　いつも　思います。

だから、ここ　に　私は先生に幸せな誕生日をお祈りしたいと思います。

お誕生日おめでとう、先生！

~~cerita hati~~

Assalamualaikum

Mungkin ada esok

tuk ku ukirkan kalimah

Menjadi arca pembuktian

Pengabdian cinta

Salam ukhwah,

salam manis,

salam sayang

kepada semua pembaca blog Lilin Cinta Cikgu ^^

Hari ini genap 2 minggu mengajar.

Cikgu dah makin kenal student cikgu utk kelas 1L.

Dah makin sayang sangat kat diorang.

Dah la comey2 je budak2 form 1 ni.

Akhlak dan sahsiah pun bagus.

Lagi la suka.

Lecturer pernah cakap kalau awak nak improve diri awak, teknik mengajar dan lebih memahami student, awak perlu beri peluang students untuk menilai diri awak. Bagi mereka luahkan isi hati dan pandangan mereka melalui penulisan.Suruh mereka jangan tulis nama supaya luahan mereka lebih jujur.

Jadi, untuk improve diri saya supaya berjaya dalam misi menjadi guru yg cemerlang kepada agama, bangsa dan negara (cewah, ayat.. hehe), saya telah melaksanakan saranan lecturer saya itu.

''Sebelum tamatkan kelas, memandangkan ada 5 minit lagi masa, cikgu minta awak semua tutup semua buku. Hanya pegang sebatang pen sahaja. Ok, sekarang cikgu edarkan kertas. Cikgu nak awak tulis isi hati awak. Tulis komen pasal pengajaran cikgu, apa yg awak tak suka pasal saya, kalau suka, apa yg awak suka pasal saya, cara saya mengajar, awak faham atau x apa yg saya ajar. Kalau x faham, part mana yg x faham. Disebabkan kamu ramai, saya x boleh nk detect sorang2 yg mana kamu faham dan apa yg x faham. Kecuali la kalau kamu tanya soalan baru sy tahu kamu faham atau x. Tolong jujur ek. Tak payah tulis nama pun. Tulis la apa2 je. Kalau ada apa2 cadangan untuk rancakkan kelas ni pun boleh. Cikgu nak tahu sgt apa yg kamu nak. Ni antara awak dgn saya je(hihi...tapi cikgu share kt blog ni, x pe ek)''.

Pastu, bila diorang dh siap, cikgu ni pn mintak la ketua kelas kutip. Budak2 ni siap lipat2 lg kertas tu, x nak kawan2 baca...huhu. Nampak nye cam diorang tulis sejujur2 nya ni.

Cikgu ni pn berdebar la. Bila semua bdk2 dh balik masuk ke kelas semula (dr lab), cikgu ni pun baca la komen diorg ni..

jeng jeng jeng...

Hmm...komen yg ni cam neutral je

Yang ni positif, dan siap bg cadangan yg bernas lagi

yang ni plak sangat positif komennye...hihi

siap cakap cikgu sangat best dan ada gambar thumbs up lagi...wow

sangat friendly ek? terima kasih..hihi^^

haha... yg ni cam jujur sgt.

1) teaching too fast.......correct sbb nk kena kejar silibus dan wat ulangkaji utk exam 2 minggu lagi

2) try to relax......haha. yg ni betul kot sbb ada 2 org komen cm ni. yg sorang lg siap tulis ' cikgu kena banyak rehat. Just relax'....kelakarnya. comel jer ayat student tu bagi nasihat kt cikgu dia. cikgu akui yg cikgu cm gigih sgt keluarkan suara kuat2 sbb lab tu besar. may be diorg nmpak cikgu cm tercungap2 gak kot...huhu. rasa cam student ni prihatin plak.

3) perfect ek? thanks^^

4) apa maksud yg ni? yg aku nmpak diorg bersemangat je masuk kelas sains.

x tau plak disebalik wajah2 riang tu ada something yg diorg pendam. hmm..kena korek ni

5) be more feminine??? apa ke hal nye ni? nk feminine cm ne lg ek?rasa dh feminine dah..haha. x tau la student pompuan atau laki yg tulis ni.

6) like me? thanks ^^

ini komen student yg rajin ni...siap mintak extra exercise lg

cikgu cam dpt agak la sape yg tulis yg ni

hmm... apa motif smile happy always tu??

kelakar la budak2 ni

aku dh cukup happy tau ms ngajar diorg ni

budak yg ni tulis kelebihan je. xde kelemahan. ye ke ni?


Pastu yg lain2 tu, ada yg tulis ''saya nk bersenam masa kelas sains''. erk? bersenam? kt lab mana selamat nk bersenam yang oi..hihi

Yang lain plak ada yg tulis:

''cikgu seorang yg ceria.''

''cikgu ajar best sbb cikgu ajar step by step''

''cikgu buat la lawak''. owhhh....lawak apakah boleh diguna pakai dalam sains?

''cikgu ajar syok!''...

Baiklah, terima kasih kerana memberi komen2 tersebut.

1L , overall dah dapat tackle dah.

Yg sedih nye skrg still x dpt nk tackle kelas 1B, Diorang cm x brapa semangat. Tanya soalan pn lambat respond. Datang lab dh la lambat jgk. 10 minit tau makan masa nk tunggu diorang masuk lab. Atmosphere dia lain 180 darjah la berbanding 1L. Masa wat revision tu, diorang tgk muka cikgu ni mcm tgk alien. Ya Allah, berilah kekuatan untuk hambaMu ini mengubah persepsi dan sikap diorang terhadap sains. Amin.

Aku plak yg kena sabar bnyk2 ngn kelas 1B ni.
Tgh kusut memikirkan cm ne nk tolong diorng. Exam dh dekat ni. Tapi diorng cm lemah sgt. Yg bagus nye pasal diorg ni adalah ringan tulang.

Tak pe, InsyirahSensei akan berbuat sesuatu. Don't worry. Watashi wa ganbarimasuuu!!

Nantikan panahan cinta Lilin Cinta Cikgu yg akan mengubah attitude diorang. InsyaAllah.

Pada awan biru ku melakar kata-kata

Pada langit cerah ku panah semua cerita

Dengarlah mentari suara hatiku menyanyi

Bertebangan jiwa merentasi pelangi

Sekian, jumpa lagi !^^

cikgu, sel boleh makan ke?

Assalamualaikum

Ha.. lagi update pasal students aku yg makin hari makin aku sayang kat diorang.

Telatah dan kerenah diorang ada yg wat aku bengang, tapi x kurang juga yg wat aku geli hati.

Tadi ada la wat revision utk chapter 2, science form 1.

Ada student tanya, 'pastu dlm gelap x leh guna mikroskop la cikgu ?'

La... dlm gelap nmpak apa? kena ada cahaya baru 'mirror' tu leh pantu cahaya n masuk dlm bhgn kt mikroskop tu, br kamu nmpk specimen tu.

'kalau guna lampu suluh leh x cikgu?' Erk? Aduhai mcm2 bdk2 ni. Kreatif sungguh. Soalan yg aku x pernah pikir, diorg pikir.

Masa suruh lukis sel haiwan & sel tumbuhan pulak, macam2 kerenah. Ada yg lukis bukan main berseni lagi. Ada juga yg lukis ala kadar je, asal nampak main structure of the cell sudah..huhu. macam2.

Pastu, ada yg tanya 'cikgu, sel boleh makan ke?'

hoho...of course la. benda hidup kan perlu makanan. Camane sel makan ni korang akan bljr kemudian... nnti form 4 n matrikulasi, br bljr cara sel ni makan. Aduhai.. xsabo bebenor budak2 ni ye.

Ada la kelas ni kan. Students bagus betul. Semua nk salam ngn cikgu lps habis kelas. Tapi x tahan nye yg lelaki pn nk salam gak. Adui.. tau la diorg tu budak2. Form 1 kan.. kecik2 lg. macam bdk2 skolah rendah je. Aku pn straight to the point jer la. 'Sy salam ngn pelajar perempuan je yer. Yg lelaki xperlu salam la ngn cikgu' -----cakap dgn berhemah di situ.

Huhu... begitu la secebis alkisah utk entri hari ni.

** iNSYIRAHsENSEI sedang berusaha utk mengingati nama2 students. Ada sesiapa ada tips x camne cara nk ingt nama diorng yg canggih manggih tuu

See you later!

Bye. Ja mata ne. ^^

cikgu...

Assalamualaikum

Hari ni genap seminggu mengajar. Macam-macam kerenah students aku ni.

Ada yg aktif, ada yg pasif

Ada yg bnyk cakap, ada yg pendiam

Ada yg suka tolong cikgu

wah, yg part ni aku suka..hihi

minta tolong hntr buku ke bilik guru pn berebut nk hntar...hoho

agenda apakah budak2 ni ? ek?

nk bodek aku ke? hmm...kena siasat ni

aku bukan jenis yg suka dibodek ok

dia x kenal lg sape cikgu dia ni

lg pn br 2 kali aku masuk kelas diorg ni...

Ada jugak yg suka jawab soalan

tanya sikit, dia la nk jwb

kadang2 tu aku x sempat nk habiskan ayat lg dh angkat tangan

haha

Ada lg ni,

spesies yg volunteer pn ramai

hihi

cikgu suka la

masa kelas tadi, cikgu ni mintak la volunteer 2 org datang depan

org yg pertama, angkat tangan terus bangun dan ke depan

org yg kedua n ketiga angkat tgn serentak

ha, mai la tiga org pn ke depan ni

lg senang keje cikgu..hehe

ala..

bukan suruh apa pun

suruh 2 org ni pegang bekas yg berisi air

sorang pegang 1

pegang tinggi2 skit spy kawan2 yg lain nmpak demonstration ni

almaklumla wat dlm kelas, bukan dlm lab (next week br msk lab)

cikgu dia ni nk wat demonstration to differentiate movement of particles in solid and liquid

mula2 cikgu demo titiskan food colouring ( as liquid) kat dlm bekas air A

cikgu yg rajin ni guna teknik P.O.E

(ahaks..rajin ke^^)

alhamdulillah, students suka respond n bg respond yg baik

utk yg bekas B, student yg ketiga plak tolong wat demo dgn masukkan beverage powder

aku guna serbuk ice tea (as solid)

harum kejap kelas tu dgn serbuk teh cikgu ni..wink2

pastu diorg pn bg la respond apa persamaan n perbezaan yg berlaku dlm bekas A & B.

Sepanjang seminggu berpraktikum, aku dapati students suka kalau cikgu wat demonstration

baru diorg nmpak

selain tu, bagi diorg gerak2 skit dgn aktvti2 yg pelbagai

kena apply kecerdasan body kinestetic (by Howard Gardner tu..)

hmm..pastu kena bg aktvti berkumpulan supaya diorg lg bersemangat

Lastly, aku nk tanya korang

ada beza tak bila student panggil ' cikgu' dengan panggil 'teacher' ?

Honestly, pada aku la kan, aku lg suka and prefer students panggil 'cikgu' berbanding 'teacher'.

coz 'cikgu' cam lg rasa mesra while 'teacher', rasa cm ada boundary plak.

tp x kisah pun. sbb science kn dlm BI, so may be sbb tu kot diorg pggil 'teacher'.

OK lah, setakat ni dulu. Aku semakin menyelesakan diri di tempat baru ni.

Alhamdulillah, semua yg berlaku ada hikmahnya.

Jika sebelum ni segala2 nya sgt susah,

eg: 1) kena cari tmpat praktikum yg baru setelah di reject oleh pihak sekolah lama last minute

2) kena survive sendiri dgn tumpg kawan dtg ke tmpt praktikum since something happened unexpectedly

.

.

.

tp ,

Alhamdulillah

Allah S.W.T telah memudahkan urusanku.

Students kat sini OK la

much better if compared to other schools that my other friends kena praktikum

Bye for now.

Ja mata ne (^_^)

sALam MauliduR Rasul

Assalamualaikum

14 February?

Celebrating Valentines Day? Valentines Day not for Muslims

Esok kita akan menyambut Maulidur Rasul. Salam Maulidur Rasul .

Just nak share....
hari ni first day masuk kelas, ngajar Science form 1.
Last week minggu orientasi form 4, so x ngajar lg.
so,
since today is the first day, banyak pulak unexpected things happened.
huhu...
first day dh silap masuk kelas!
kelas 1L, tp gi masuk kelas 1 B. budak2 tu siap baca doa lagi. lepas tu baru perasan yg cikgu ni silap kelas....haha
malu ^^
tp cikgu ni cool je.
''maaf, sy silap kelas. jadual kelas awak lps ni.'' then, keluar dr kelas tu dan gi kelas 1 L..

Ok, sy akan share dari semasa ke semasa pengalaman berpraktikum
semoga kenangan yg terukir sepanjang praktikum memberi banyak pengajaran untuk menjadi seorang guru yg cemerlang suatu hari nanti. InsyaAllah.
Doakan saya dapat buat yg terbaik utk praktikum ni.

Ja mata!